밑줄 그은 ‘시기’에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은?
📚학습 자료 펼쳐보기 — 정답·해설·시대 배경
제77회 한능검 44번 문제 개요
이 문제는 한국사능력검정시험 제77회 심화 과정 44번 문항으로, 근대 (개항기~대한제국)의 사회 영역에서 출제되었다. 배점은 1점, 난이도는 보통 수준이다.
정답과 해설
정답은 4번 — “황국 신민 서사를 암송하는 국민학교 학생”이다.
황국 신민 서사를 암송하는 국민학교 학생의 모습은 일제가 민족 말살 통치를 강화하며 한국인을 일본 천황의 신민으로 동화시키려 했던 1930년대 후반부터 해방 이전까지의 시기에 나타났습니다. 특히 '국민학교'라는 명칭 자체가 1941년부터 사용되어 이 시기를 명확히 보여줍니다. ① 원산 총파업(1929), ② 국채 보상 운동(1907), ③ 원각사 연극 공연(1908), ⑤ 조선 형평사 창립(1923)은 모두 일제 강점기 전후 또는 중기의 사건으로, 정답 선지 ④가 가리키는 시기와는 차이가 있습니다.
시대 배경 — 근대 (개항기~대한제국) (1876년 강화도 조약 ~ 1910년 국권 피탈)
1876년 강화도 조약으로 개항한 조선은 임오군란(1882), 갑신정변(1884), 동학 농민 운동(1894), 갑오·을미개혁, 아관파천을 거치며 근대화와 열강의 각축 속에 놓였다. 독립협회가 자주 국권·자유 민권·자강 개혁을 주장하며 만민공동회를 열었고, 1897년 고종은 대한제국을 선포하여 광무개혁(구본신참)을 단행하였다. 그러나 러·일 전쟁(1904~1905) 이후 일본의 침략이 본격화되면서 을사늑약(1905), 헤이그 특사, 고종 퇴위, 군대 해산(1907), 기유각서를 거쳐 1910년 국권이 강탈되었다. 의병 전쟁(을미·을사·정미 의병), 애국 계몽 운동(신민회·대한자강회), 국채 보상 운동, 신식 학교와 언론(독립신문·황성신문·대한매일신보)이 이 시기 저항과 근대화의 두 축이었다.
- 강화도 조약, 임오군란, 갑신정변, 동학 농민 운동, 갑오·을미개혁
- 독립협회·만민공동회, 대한제국 광무개혁
- 을사늑약, 신민회, 의병 전쟁, 국채 보상 운동
사회 영역 학습 포인트
사회 영역 문제는 신분제(골품·양천·반상), 가족·혼인 풍습, 민란·봉기, 향약·서원 같은 지역 공동체, 여성과 노비의 지위 변화, 일제 강점기 이후의 사회 운동까지 다룬다.