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🤝 청소년상담사 2급 · 2교시 (구버전)
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청소년상담사 2급
2교시 (구버전)
청소년상담사 2급(2교시)(구) (2014-03-29)
102번
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프라이스(Price)가 제안한 효과적인 학습장애 아동상담으로 옳지 않은 것은?
1
일주일에 한번 정도의 규칙적인 상담스케줄을 유지하지만, 문제가 심각해지면 자주 만날 수도 있다.
2
하나의 목표에 초점을 두어 상담을 진행한다.
3
각 상담회기가 끝날 때마다 요약과 명료화를 하도록 한다.
4
최대한 유연성을 발휘하여 절충적인 입장에서 가능한 여러 가지 기법을 사용한다.
5
다른 전문가의 개입은 상담목표에 혼선을 줄 수 있기 때문에 외부 전문가와의 연계는 배제한다.
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