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🤝 청소년상담사 1급 · 2교시
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청소년상담사 1급
2교시
청소년상담사 1급(2교시) (2017-09-16)
82번
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상실을 경험한 내담자를 상담할 때 복잡한 애도반응을 규명하는 주요 단서로 옳지 않은 것은?
1
내담자가 고인과 똑같은 신체증상을 표현할 때
2
상담시간 동안 상실의 주제가 계속해서 나타날 때
3
고인을 모방하려는 충동이 강할 때
4
죽음을 둘러싼 사건들을 강박적으로 재구성할 때
5
상실을 인식하고 죽음을 인정할 때
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