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🤝 청소년상담사 3급 · 1교시
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청소년상담사 3급
1교시
청소년상담사 3급(1교시) (2017-09-16)
44번
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집단상담자의 역할과 작업의 연결이 옳지 않은 것은?
1
집단의 시작을 돕기 - 두 사람씩 만나서 5분간 예기불안, 기대 등을 나누게 했다.
2
회기 종결을 돕기 - 종결활동을 구조화하여 미완성문장을 돌아가면서 완성하게 했다.
3
집단 분위기 조성 - 진솔하고 온화한 분위기를 만드는 워밍업 활동을 진행했다.
4
상호작용 촉진 - 집단원이 자신을 공개하면 한 사람 이상 피드백할 것을 제안했다.
5
행동모범 보이기 - 회기 중 집단원의 행동과 집단 역동을 관찰하여 기록했다.
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