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🤝 청소년상담사 3급 · 1교시
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청소년상담사 3급
1교시
청소년상담사 3급(1교시) (2017-09-16)
35번
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청소년 집단상담에서 피드백에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
집단원의 변화에 대한 동기를 높일 수 있다.
2
집단원은 자신의 행동이 타인에게 미치는 영향을 이해할 수 있다.
3
상담자는 초기에 부정적 피드백, 종결기에 긍정적 피드백을 주로 사용한다.
4
상담자의 피드백은 집단원에게 교육적 효과가 있다.
5
상담자는 자신의 피드백에 대한 집단원의 반응을 면밀히 관찰해야 한다.
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