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🤝 청소년상담사 3급 · 1교시 (구버전)
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청소년상담사 3급
1교시 (구버전)
청소년상담사 3급(1교시)(구) (2016-03-26)
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아동의 숙달 지향적 태도를 발달시키는 교사의 전략으로 옳지 않은 것은?
1
성공했을 때, 노력보다 능력을 중심으로 칭찬한다.
2
성공했을 때, 수행의 결과보다 과정을 중심으로 칭찬한다.
3
실패했을 때, 아동이 통제할 수 있는 요인을 찾아 피드백을 한다.
4
한 번의 수행으로 아동의 능력을 판단하지 않는다.
5
다른 사람의 수행보다 아동 자신의 목표와 비교하여 결과에 대한 피드백을 한다.
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