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🤝 청소년상담사 2급 · 1교시
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청소년상담사 2급
1교시
청소년상담사 2급(1교시) (2019-10-05)
35번
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모의상담연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
독립변수의 수준 조작을 통해 실험 상황을 통제할 수 있다.
2
상담과정 단순화를 통해 연구 결과 해석이 용이해진다.
3
연구결과의 일반화 가능성이 높다.
4
대리(surrogate) 내담자의 활용을 통해 실제 상담연구의 한계를 약화시킬 수 있다.
5
실험 과정에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마를 피할 수 있다.
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